Факторы, влияющие на снижение мотивации студентов к посещению занятий по физической культуре

  • Бобков Виталий Викторович РЭУ им. Г.В. Плеханова https://orcid.org/0000-0003-2062-4278
  • Аверченко Нина Сергеевна Башкирский государственный аграрный университет, Уфа, Россия
  • Абдуллин Риф Хамзович Башкирский государственный аграрный университет, Уфа, Россия.
  • Валиуллина Ольга Владимировна Башкирский государственный аграрный университет, Уфа, Россия
  • Белоусова Кристина Вячеславовна Ухтинский государственный технический университет, Ухта, Россия
Ключевые слова: Преподаватели, образовательный процесс, физическая культура, рейтинговые показатели, заинтересованные стороны (стейкхолдеры), обучающиеся.

Аннотация

настоящее исследование посвящено сравнительному анализу организационных особенностей, методологических подходов и форм проведения учебных занятий по дисциплине «Физическая культура». Приведены результаты анкетирования студентов относительно их удовлетворенности организацией практических занятий по физической культуре, а также обобщенные результаты экспертной оценки ключевых факторов, снижающих вовлеченность и мотивацию студентов. Проведённое исследование позволило сформулировать ряд возможных решение, способствующих повышению общей вовлечённости студентов в образовательный процесс.

Биография автора

Бобков Виталий Викторович, РЭУ им. Г.В. Плеханова

Бобков Виталий Викторович

кафедра физического воспитания

РЭУ имени Г.В. Плеханова

доцент

кандидат педагогических наук

научный сотрудник ФНЦ ВНИИФК

лаборатория проблема физической культуры и массового спорта

Литература

1. Лубышева, Л. И. Феномен самостоятельности в физической тренировке студенческой молодежи / Л. И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 1. – С. 105.
2. Лубышева, Л. И. Интеграция национальных средств физического воспитания в социокультурную среду российских вузов / Л. И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 8. – С. 107.
3. Маскаева, Т. Ю. Динамика функциональных показателей студентов специальной медицинской группы в процессе занятий оздоровительной ходьбой и плаванием / Т. Ю. Маскаева, А. А. Калинин, М. Ю. Золотова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2025. – Т. 20, № 3. – С. 215-220.
4. Ольховский, Р. М. Анализ результатов мониторинга уровня развития студенческого спорта в образовательных организациях высшего образования в Российской Федерации / Р. М. Ольховский, М. А. Ермакова, М. И. Болотова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2025. – Т. 20, № 3. – С. 230-236.
5. Рыжкова, Л.Г. Анализ анкетирования студентов-первокурсников технического вуза по вопросам отношения к физической культуре и спорту / В. В. Бобков, Л. Г. Рыжкова, И. В. Лазарев [и др.] // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 5. – С. 69-71.
6. Уварова, Н.Н. Организационно-педагогические условия формирования культуры здорового образа жизни студенческой молодежи / В. В. Бобков, Б. А. Свиридов, Н. Н. Уварова, Т. Г. Гурулева // Теория и практика физической культуры. – 2025. – № 1. – С. 68-70.
Опубликован
01-05-2026
Как цитировать
Бобков Виталий Викторович, Аверченко Нина Сергеевна, Абдуллин Риф Хамзович, Валиуллина Ольга Владимировна, & Белоусова Кристина Вячеславовна. (2026). Факторы, влияющие на снижение мотивации студентов к посещению занятий по физической культуре. Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, 11(2), 13-19. https://doi.org/10.47475/2500-0365-2026-11-1-13-19
Раздел
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, ТУРИЗМА