ЗНАЧИМОСТЬ УДАРНОЙ СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ НАРУЗКИ В ПЕРИОД ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО МЕЗОЦИКЛА ПЛОВЦОВ НА ЭТАПЕ СПОРТИВНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ
Аннотация
Целью представленного исследования является определение эффективности ударной нагрузки, в частности высоко-интенсивной тренировки юных пловцов в короткий промежуток времени, отведенный для проведения учебно-тренировочных сборов в период после каникул и за три недели перед ответственными соревнованиями. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска средств и методов спортивной тренировки, позволяющих сохранять динамику роста спортивных результатов пловцов-подростков при наличии долговременных пропусков занятий, связанных с каникулярным отдыхом (летние, зимние школьные каникулы). В эксперименте принимали участие группа пловцов в возрасте 14-15 лет. С согласия родителей с экспериментальной группой в начале третьей учебной четверти по окончании каникул были организованы выездные учебно-тренировочные сборы (вторая половина января), где подростки выполняли комплексную нагрузку в бассейне и в спортивном зале. В статье описывается методика тренировок, способствующая быстрому восстановлению спортивной формы после продолжительного отдыха, а также направленная на повышение скоростно-силовых качеств в период подготовительного мезоцикла. Учебно-тренировочные сборы длились семь дней и закончились за две недели перед ответственными стартами. В качестве тестирования были зафиксированы результаты – личные рекорды пловцов, показанные перед каникулами (декабрь), по окончании сборов было проведено повторное тестирование.
Эксперимент показал эффективность применяемой методики – спортивные результаты экспериментальной группы улучшились, на всех тестируемых дистанциях, показав значимое эмпирическое значение.
Данная работа подтвердила эффективность включения ударной скоростно-силовой нагрузки в учебно-тренировочный процесс. Учебно-тренировочные сборы даже в ограниченном объеме – 7 дней способствуют значительному улучшению спортивного результата пловцов подросткового возраста.
Литература
2 Высокоинтенсивная тренировка пловцов: особенности планирования и организации / С. А. Григан, Е. П. Раскита, В. А. Сорокин, Р. А. Чебанова // Теория и практика физической культуры. – 2024. – № 5. – С. 95-96.
3 Гилев, Г.А. Использование сочетаний упражнений различной интенсивности в тренировочном процессе пловцов/Г.А. Гилев, Н.Е. Максимов // Вестник спортивной науки. 2021. – № 2. – С. 6-8
4 Левицкий, П. Ю. Стратегия построения процесса тренировки у пловцов / П. Ю. Левицкий // Успехи гуманитарных наук. – 2024. – № 7. – С. 303-307.
5 Силовая тренировка в плавании / К. Вирт, М. Кейнер, С. Фюрманн [и др.] // Ученые записки Белорусского государственного университета физической культуры. – 2023. – № 26. – С. 376-390.
6 Hoff J., Gran A., Helgerud J. Maximum strength training increases aerobic endurance. Scand J Med Sci Sports. 2002. October; 12(5): 288–95. doi: 10.1034/j.1600-0838.2002.01140.x. PMID: 12383074.
7 Nugent FJ, Comyns TM, Burrows E, Warrington GD. Effects of Low-Volume, High-Intensity Training on Performance in Competitive Swimmers: A Systematic Review. J Strength Cond Res. 2017 Mar;31(3):837-847. doi: 10.1519/JSC.0000000000001583. PMID: 27465628.
8 Nugent F, Comyns T, Kearney P, Warrington G. Ultra-Short Race-Pace Training (USRPT) In Swimming: Current Perspectives. Open Access J Sports Med. 2019 Oct 7;10:133-144. doi: 10.2147/OAJSM.S180598. PMID: 31632163; PMCID: PMC6789176.
Copyright (c) 2026 Боброва Галина Владимировна, Холодова Галина Борисовна

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

.jpg)

.jpg)
.jpg)


.jpg)

