ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ ПСКОВГУ В ПЕРИОДЫ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ

Момент Артём Владимирович; Карпенко Елена Викторовна; Колбасова Ирина Владимировна

doi:10.47475/2500-0365-2023-8-3-81-86

Момент Артём Владимирович Псковский государственный университет, Псков, Россия. https://orcid.org/0000-0002-2620-4429
Карпенко Елена Викторовна Псковский государственный университет, Псков, Россия. https://orcid.org/0000-0003-2588-9304
Колбасова Ирина Владимировна Псковский государственный университет, Псков, Россия. https://orcid.org/0000-0001-7792-0559

DOI: https://doi.org/10.47475/2500-0365-2023-8-3-81-86

Ключевые слова: физическая активность, летние каникулы, студенты университетов, критический период обучения.

Аннотация

Актуальность. На данный момент имеются противоречивые данные о влиянии периода обучения в университете на образ жизни молодых людей. Периоды летних каникул достаточно продолжительные, чтобы считать их значимой составляющей общего срока обучения в университете. Однако в современной литературе имеются ограниченные данные о физической активности студентов в эти периоды.

Цель исследования — объективизировать данные о физической активности студентов ПсковГУ в периоды летних каникул.

Материалы и методы исследования. В исследовании приняли участие абитуриенты и студенты II–IV курсов (n = 526). Сбор информации о физической активности проводился в конце августа 2022 года посредством заполнения анонимного самоотчета IPAQ-SF интегрированного в сервис «Яндекс. Формы». Статистическая обработка и визуализация данных производилась в программе GraphPad Prism 8. Данные представлены в формате Me (Q1; Q3).

Результаты и их обсуждение. Согласно результатам исследования, медианные значения переменных физической активности и неактивности студентов в период летних каникул составили: для абитуриентов 5720,0 (3431,0–9117,0) MET и 360,0 (300,0; 480,0) минут; студентов, переведенных на II курс 4008,0 (2389,0; 7062,0) MET и 420,0 (300,0; 540,0) минут; на III курс 5478,0 (2982,0; 7812,0) MET и 420,0 (300,0; 540,0) минут; на IV курс 5492,0 (2959,0; 10236,0) MET и 360,0 (240,0; 480,0) минут. Сравнение равенства медиан групп переменных физической активности и неактивности показало, что абитуриенты в период летних каникул достоверно активнее, чем студенты II курсов в период своих первых летних каникул (p = 0,01).

Выводы и заключение. Полученные результаты позволили объективизировать данные о физической активности студентов ПсковГУ в периоды летних каникул и предположить наличие критического периода, обуславливающего снижение физической активности у в период первых летних каникул, причины которого остаются неясными.

Литература

1. Compliance with physical activity guidelines and barriers to physical activity in High School students / S. J. Servil, S. A. Abarca, G. J. Abadías [et al..]. // Cultura Ciencia Deporte. — 2017. — № 12(36). — pp. 183-194. URL: http://dx.doi.org/10.12800/ccd.v12i36.946.
2. Fagaras, S. The Level of Physical Activity of University Students / S. Fagaras, L. Radu, G. Vanvu. // Social And Behavioral Sciences. — 2015. — № 197. — pp. 1454–1457. URL: http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.07.094.
3. International Physical Activity Questionnaire: 12-Country Reliability and Validity / C.L. Craig, A.L. Marshall, M. Sjöström [et al.] // Medicine & Science in Sports & Exercise. — 2003. — № 35 (8). — pp. 1381–1395. URL: http://dx.doi.org/95.10.1249/01.MSS.0000078924.61453.FB.
4. Physical Activity Habits and Determinants, Sedentary Behaviour and Lifestyle in University Students / A. Carballo-Fazanes, J. Rico-Díaz, R. Barcala-Furelos [et al.] // International Journal of Environmental Research and Public Health. — 2020. — № 17 (9). — pp. 3272.
5. Vadeboncoeur, C. A meta-analysis of weight gain in first year university students: Is freshman 15 a myth? / C. Vadeboncoeur, N. Townsend, C. Foster // BMC Obesity. — 2015. — № 2. — pp. 31–36. URL: http://dx.doi.org/10.1186/s40608-015-0051-7.
6. Validation of three short physical activity questionnaires with accelerometers among university students in Spain / Rodríguez-Muñoz, S., C. Corella [et al.]. // The Journal of sports medicine and physical fitness. — 2017. — № 57. URL: http://dx.doi.org/10.23736/S0022-4707.17.06665-8.
7. World Health Organization 2020 guidelines on physical activity and sedentary behaviour / F. Bull, S. Al-Ansari, S. Biddle [et al.]. // British Journal Of Sports Medicine. — 2020. — № 54(24). — pp. 1451–1462. URL: http://dx.doi.org/10.1136/bjsports-2020-102955
8. Момент, А.В. Характеристика физической активности студентов ПсковГУ / А.В. Момент // Физическое воспитание и спортивная тренировка. — 2022. — № 2(40). — С. 31–36.