Е. С. Люлина и Ш. А. Мирзакулов, «ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ТАКСОНОМИИ БЛУМА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА (на примере направления „спортивная деятельность“)», Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, т. 4, вып. 2, сс. 149-154, мар. 2020.