1.
Постольник ЮА, Куманцова ЕС, Волкова АМ, Купцова НС. ИГРОВОЙ МЕТОД КАК СРЕДСТВО ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРИЗНАКА ВОДОБОЯЗНИ У ДЕТЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПЛАВАНИЕМ. Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация [Интернет]. 21 июнь 2021 г. [цитируется по 25 июнь 2024 г.];6(2):69-4. доступно на: https://fkis74.ru/index.php/fkstdr/article/view/548