НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ НА УРОКАХ ФИЗКУЛЬТУРЫ
Ключевые слова:
коммуникация, невербальное общение, язык тела, физическая культура, эмоции, роль жестов
Аннотация
Невербальная коммуникация занимает высокую нишу в цепи «индивид – социум». Именно она была и остаётся первым способом общения, освоенным человечеством. Язык жестов облегчает возможность самовыражения, повышает эффективность установления и поддержания контакта, а также не утрачивает свою актуальность на современном этапе развития общества.
Литература
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Грецов, А. Г. Лучшие упражнения для обучения эффективной коммуникации / А. Г. Грецов. – СПб, СПбНИИ физической культуры, 2006. – С. 3–4.
2. Иванов, В. Д. Невербальная коммуникация учителя. Проксемическая система классной комнаты / Иванов В. Д., Иванова Е. В., Иванова А. В. // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование, здравоохранение, физическая культура. 2005. № 4. – Челябинск, 2005. – С. 64–66.
3. Иванов, В. Д. Невербальные паттерны ролевого поведения учителя / В. Д. Иванов // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование, здравоохранение, физическая культура. 2007. № 2 (74). – Челябинск, 2007. – С. 110–112.
4. Мирошниченко, А. А. Бизнес-коммуникации. Мастерство делового общения: практическое руководство / А. А. Мирошниченко. – М.: Книжный мир, 2008. – С. 225–234.
5. Фадина, А. Г. Психология общения в спорте: учебно-методическое пособие / А. Г. Фадина. – Астрахань: ИД «Астраханский университет», – 2011. – С. 54–56.
REFERENCES
1. Grecov A.G. Luchshie uprazhneniya dlya obucheniya ehffektivnoj kommunikacii [The best exercises to teach effective communication]. St. Peterburg, 2006. pp 3–4. (In Russ).
2. Ivanov V.D. Neverbalnaya kommunikatsiya uchitelya. Proksemicheskaya sistema klassnoy komnatyi [Nonverbal communication teacher. Proximinty system classroom]. Vestnik Yuzhno-Uralskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Obrazovanie, zdravoohranenie, fizicheskaya kultura. 2005. no. 4. [Bulletin of the South Ural state University. Series: Education, health care, physical culture. 2005. no. 4.], Chelyabinsk, 2005, pp. 64–66.
3. Ivanov V.D. Neverbalnyie patternyi rolevogo povedeniya uchitelya [Nonverbal patterns of role behavior of teachers]. Vestnik Yuzhno-Uralskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Obrazovanie, zdravoohranenie, fizicheskaya kultura. 2007. no. 2 (74). [Bulletin of the South Ural state University. Series: Education, health care, physical culture. 2007. no. 2 (74).], Chelyabinsk, 2007, pp. 110–112.
4. Miroshnichenko A.A. Biznes-kommunikacii. Masterstvo delovogo obshcheniya: prakticheskoe rukovodstvo [Business communication. The skill of business communication: a practical guide]. Moskva, 2008. pp 225–234. (In Russ).
5. Fadina A.G. Psihologiya obshcheniya v sporte: uchebno-metodicheskoe posobie [Psychology of communication in sports: a teaching aid]. Astrahan, 2011. pp 54–56.
1. Грецов, А. Г. Лучшие упражнения для обучения эффективной коммуникации / А. Г. Грецов. – СПб, СПбНИИ физической культуры, 2006. – С. 3–4.
2. Иванов, В. Д. Невербальная коммуникация учителя. Проксемическая система классной комнаты / Иванов В. Д., Иванова Е. В., Иванова А. В. // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование, здравоохранение, физическая культура. 2005. № 4. – Челябинск, 2005. – С. 64–66.
3. Иванов, В. Д. Невербальные паттерны ролевого поведения учителя / В. Д. Иванов // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование, здравоохранение, физическая культура. 2007. № 2 (74). – Челябинск, 2007. – С. 110–112.
4. Мирошниченко, А. А. Бизнес-коммуникации. Мастерство делового общения: практическое руководство / А. А. Мирошниченко. – М.: Книжный мир, 2008. – С. 225–234.
5. Фадина, А. Г. Психология общения в спорте: учебно-методическое пособие / А. Г. Фадина. – Астрахань: ИД «Астраханский университет», – 2011. – С. 54–56.
REFERENCES
1. Grecov A.G. Luchshie uprazhneniya dlya obucheniya ehffektivnoj kommunikacii [The best exercises to teach effective communication]. St. Peterburg, 2006. pp 3–4. (In Russ).
2. Ivanov V.D. Neverbalnaya kommunikatsiya uchitelya. Proksemicheskaya sistema klassnoy komnatyi [Nonverbal communication teacher. Proximinty system classroom]. Vestnik Yuzhno-Uralskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Obrazovanie, zdravoohranenie, fizicheskaya kultura. 2005. no. 4. [Bulletin of the South Ural state University. Series: Education, health care, physical culture. 2005. no. 4.], Chelyabinsk, 2005, pp. 64–66.
3. Ivanov V.D. Neverbalnyie patternyi rolevogo povedeniya uchitelya [Nonverbal patterns of role behavior of teachers]. Vestnik Yuzhno-Uralskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Obrazovanie, zdravoohranenie, fizicheskaya kultura. 2007. no. 2 (74). [Bulletin of the South Ural state University. Series: Education, health care, physical culture. 2007. no. 2 (74).], Chelyabinsk, 2007, pp. 110–112.
4. Miroshnichenko A.A. Biznes-kommunikacii. Masterstvo delovogo obshcheniya: prakticheskoe rukovodstvo [Business communication. The skill of business communication: a practical guide]. Moskva, 2008. pp 225–234. (In Russ).
5. Fadina A.G. Psihologiya obshcheniya v sporte: uchebno-metodicheskoe posobie [Psychology of communication in sports: a teaching aid]. Astrahan, 2011. pp 54–56.
Опубликован
09-07-2020
Как цитировать
Пястолова, Н. Б., & Третьякова, Е. А. (2020). НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ НА УРОКАХ ФИЗКУЛЬТУРЫ. Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, 1(2), 112-114. извлечено от https://fkis74.ru/index.php/fkstdr/article/view/446
Раздел
ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ
Copyright (c) 2020 Нелли Борисовна Пястолова, Евгения Алексеевна Третьякова
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
