РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

Оксана Александровна Клестова; Ирина Николаевна Ишимова

Оксана Александровна Клестова Уральский государственный университет физической культуры. Челябинск, Россия
Ирина Николаевна Ишимова Уральский государственный университет физической культуры. Челябинск, Россия

Ключевые слова: отрасль физической культуры и спорта, подготовка будущих специалистов, федеральный образовательный стандарт, профессиональные стандарты, профессиональные компетенции, коммуникативная компетентность

Аннотация

Авторами обращается внимание на проблему недостаточного владения будущими специалистами отрасли физической культуры коммуникативной компетентностью и значимостью данной категории в профессиональной деятельности.

Актуальность проводимого исследования заключается в вводимых требованиях в профессиональных стандартах к специалистам отрасли физической культуры в аспекте способности и готовности устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми в процессе профессиональной деятельности.

В то же время недостаточный уровень коммуникативной компетентности как действующих, так и будущих специалистов отрасли является основной проблемой, не позволяющей им выполнять свои профессиональные функции на высоком уровне. Целью исследования является нахождение путей повышения коммуникативной компетентности специалистов отрасли физической культуры. Нахождение оптимального инструментария для выявления реального уровня овладения коммуникативной компетентностью будущих специалистов отрасли, а также анализ нормативной основы для решения заявленной проблемы стали задачами данного исследования.

Материалами для проводимого исследования послужили работы по указанной проблеме, результаты тестирования будущих бакалавров физической культуры, а также профессиональные и федеральные государственные образовательные стандарты и примерные образовательные профессиональные программы по направлениям подготовки.

Проведенное исследование уровня владения коммуникативной компетентностью будущих специалистов отрасли физической культуры и спорта показало, что негативные установки в профессиональном общении не корректируются социальной средой и опытом испытуемых. Это в свою очередь требует внесения изменений в образовательный процесс подготовки кадрового ресурса отрасли.

Литература

Власова, Е. В. Технология оптимизации направленности общения тренеров и ее социально-психологическая ценность / Е. В. Власова // Вестник Псковского государственного университета. Серия «Психолого-педагогические науки». – 2016. – № 4. – С. 95–103.

Волков, П. А. Анализ необходимости и сформированности профессиональных умений и навыков у работников организаций в сфере физической культуры и спорта / П. А. Волков // Общество: политика, экономика, право. – 2017. – № 12. – С. 74–79.

Захарова, Т. В. Коммуникативная компетентность: понятие, характеристики / Т. В. Захарова, Н. В. Басалаева, Т. В. Казакова, Н. К. Игнатьева, Е. В. Киргизова, Т. А. Бахор // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 4. – URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=20413

Макеева, В. С. Организационно-коммуникативные умения и навыки, способствующие эффективности профессиональной деятельности тренера по баскетболу / В. С. Макеева // Организационные основы физической культуры, спорта и туризма. – Калиниград : Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, 2016. – С. 118–134.

Почему компаниям не нужны выпускники вузов // Executive.ru. – URL: https://www.e-xecutive.ru/career/hr-indicators/1990395

Серова, Л. К. Применение технологии формирования коммуникативной коммуникации у тренеров и спортсменов при взаимодействии со СМИ / Л. К. Серова, А.Л. Штуккерт // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. – 2018. – № 10 (164). – С. 291–294.

Токарева, К. Е. Особенности взаимодействия бакалавра физической культуры с субъектами физкультурно-оздоровительной деятельности / К. Е. Токарева, В. С. Макеева // Интернет-журнал «Мир науки». – 2017. – Том 5. – № 5. – URL: https://mir-nauki.com/PDF/42PDMN517.pdf.

References

Vlasova E.V. Tehnologiya optimizatsii napravlennosti obscheniya trenerov i ee sotsialno-psihologicheskaya tsennost [Technology of optimization of communication orientation of trainers and its socio-psychological value]. Vestnik Pskovskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya «Psihologo-pedagogicheskie nauki» [Bulletin of Pskov state University. Series "Psychological and pedagogical Sciences"], 2016, no. 4 pp. 95–103. (In Russ.).

Volkov P.A. Analiz neobhodimosti i sformirovannosti professionalnyih umeniy i navyikov u rabotnikov organizatsiy v sfere fizicheskoy kulturyi i sporta [Analysis of the necessity and formation of professional skills and abilities of employees of organizations in the field of physical culture and sports]. Obschestvo: politika, ekonomika, pravo [Society: politics, Economics, law], 2017, no. 12, pp. 74–79. (In Russ.).

Zaharova T.V., Basalaeva N.V., Kazakova T.V., Ignateva N.K., Kirgizova E.V., Bahor T.A. Kommunikativnaya kompetentnost: ponyatie, harakteristiki [Communicative competence: concept, characteristics]. Sovremennyie problemyi nauki i obrazovaniya [Modern problems of science and education], 2015, no. 4. Available at: http://science-education.ru/ru/article/view?id=20413 (In Russ.).

Makeeva V.S. Organizatsionno-kommunikativnyie umeniya i navyiki, sposobstvuyuschie effektivnosti professionalnoy deyatelnosti trenera po basketbolu [Organizational and communicative skills and skills that contribute to the effectiveness of professional activity of a basketball coach]. Organizatsionnyie osnovyi fizicheskoy kulturyi, sporta i turizma [Organizational foundations of physical culture, sport and tourism]. Kalinigrad, 2016. Pp. 118–134. (In Russ.).

Pochemu kompaniyam ne nuzhnyi vyipuskniki vuzov [Why companies don't need University graduates]. Executive.ru [Executive.ru]. Available at: https://www.e-xecutive.ru/career/hr-indicators/1990395 (In Russ.).

Serova L.K., Shtukkert P.F. Primenenie tehnologii formirovaniya kommunikativnoy kommunikatsii u trenerov i sportsmenov pri vzaimodeystvii so SMI [Application of the technology of formation of communicative communication in coaches and athletes when interacting with the media]. Uchenyie zapiski universiteta imeni P. F. Lesgafta [Scientific notes of the University named after P.F. Lesgaft], 2018, no. 10 (164), pp. 291–294. (In Russ.).

Tokareva K.E., Makeeva V.S. Osobennosti vzaimodeystviya bakalavra fizicheskoy kulturyi s sub'ektami fizkulturno-ozdorovitelnoy deyatelnosti [Features of interaction of the bachelor of physical culture with subjects of physical culture and health activities]. Internet-zhurnal «Mir nauki» [Internet magazine "World of science"], 2017, vol. 5, no. 5. Available at: https://mir-nauki.com/PDF/42PDMN517.pdf. (In Russ.).