РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ КОМПЛЕКСНОЙ МЕТОДИКИ КОРРЕКЦИИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ С ДЦП

Саламах Васим

doi:10.47475/2500-0365-2025-10-2-109-113

Саламах Васим Волгоградская государственная академия физической культуры, Волгоград, Россия.

DOI: https://doi.org/10.47475/2500-0365-2025-10-2-109-113

Ключевые слова: детский церебральный паралич, лечебная физкультура, двигательные навыки, программа реабилитации, игровые технологии, коррекционная педагогика.

Аннотация

Описана экспериментальная комплексная методика развития двигательных навыков дошкольников с детским церебральным параличем посредством применения современных реабилитационных технологий. Приведены результаты первичной и повторной диагностики двигательных навыков детей. Описана положительная динамика в развитии компонентов двигательной активности дошкольников с ДЦП в процессе интеграции современных меодик физиотерапии, лечебного массажа, лечебнй физкультуры, а также – методов психолого-педагогического и логопедического сопровождения.

Литература

1. Аммосова, Л. И., Северьянова М.И., Винокурова О.Е. Организация и содержание коррекции двигательных нарушений детей, имеющих спастическую форму детского церебрального паралича / Л. И. Аммосова, М. И. Северьянова, О. Е. Винокурова // Мир науки, культуры, образования. 2022. №5 (96). С. 208 212.
2. Диамант, И. И., Чуйко Ю. А. Коррекция двигательных нарушений у детей с детским церебральным параличом с помощью инновационных методик Лечебной Физической Культуры / И. И. Диамант, Ю. А. Чуйко // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2014. №1 (142). С. 134 139.
3. Коррекция двигательных нарушений в комплексе медицинской абилитации детей, больных детским церебральным параличом: материалы науч.-практ. конф. с междунар. участием; Санкт-Петербург, 20 21 ноября 2019 года. СПб, 2019. 99 с.
4. Мукушева, Л. А. Реабилитационные меры по отношению к детям с Детским Церебральным Параличом. / Л. А. Мукушева // Педагогика: традиции и инновации: материалы VIII Международной научной конференции. Челябинск, 2017. С 100 102.
5. Репина, А. И. Адаптивная физическая культура как средство развития двигательной сферы и формирования навыков самообслуживания у детей с церебральным параличом : дисс. … канд. пед. наук / А. И. Реаина. Екатеринбург, 2008. 232 с.
6. Седых, Н. В. Особенности коррекции двигательных нарушений у детей младшего школьного возраста со спастическими формами церебральной патологии / Н. В. Седых // Успехи современной науки и образования. 2016. Т. 1, № 9. С. 195 197.