ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ ФИТНЕС-СИСТЕМ

Ольга Юрьевна Лутковская; Регина Эдуардовна Зимницкая

Ольга Юрьевна Лутковская Полоцкий государственный университет. Новополоцк, Беларусь.
Регина Эдуардовна Зимницкая Белорусский национальный технический университет. Минск, Беларусь.

Ключевые слова: мотивация, физическая культура, школьный возраст, фитнес-системы.

Аннотация

Рассматривается значимость фитнеса как эффективного средства физического воспитания, обеспе-
чивающего разностороннее воздействие на организм и способствующего формированию устойчивого
интереса к систематическому использованию средств физической культуры и спорта с целью оздоров-
ления и самосовершенствования.

Литература

Олияр, В. И. Теоретико-методологические основы актуализации физического самовоспитания учащихся / В. И. Олияр, В. С. Быков // Теория и практика физической культуры. – 2002. – № 1. – С. 11–15.

Коджаспиров, Ю. Г. Проблема дефицита положительных эмоций на занятиях физической культурой и спортом / Ю. Г. Коджаспиров // Теория и практика физической культуры. – 1994. – №5–6. – С. 34–37.

Ильин, Е. П. Психология физического воспитания: учеб. для ин-ов и фак-тов физ. культуры / Е. П. Ильин. – Спб. : РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. – 486 с.

Мастеров, А. Г. Методика применения нетрадиционных оздоровительных средств на уроках физической культуры со школьниками: дисс. …канд. пед. наук / А. Г. Мастеров. – Волгоград, 2002. – 183 с.

Борилкевич, В. Е. Фитнес – современное понятие в мировом оздоровительном движении / В. Е. Борилкевич // Термины и понятия в сфере физической культуры: материалы первого международного конгресса. – СПб. : С. Петерб.. гос. ун-т. физ. культуры им. П. Ф. Лесгафта, 2006. – С. 33–35.

Сайкина, Е. Г. Фитнес в системе физической культуры / Е. Г Сайкина // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. – 2008. – № 68. – С. 182–190.

References

Oliyar V.I., Byikov V.S. Teoretiko-metodologicheskie osnovyi aktualizatsii fizicheskogo samovospitaniya uchaschihsya [Theoretical and methodological bases of actualization of physical self-education of pupils]. Teoriya i praktika fizicheskoy kulturyi [Theory and practice of physical culture], 2002, no. 1, pp. 11–15. (In Russ.).

Kodzhaspirov Yu.G. Problema defitsita polozhitelnyih emotsiy na zanyatiyah fizicheskoy kulturoy i sportom [the Problem of shortage of positive emotions on physical culture and sport]. Teoriya i praktika fizicheskoy kulturyi [Theory and practice of physical culture], 1994, no. 5–6, pp. 34–37. (In Russ.).

Ilin E.P. Psihologiya fizicheskogo vospitaniya [Psychology of physical education]. Saint-Petersburg, 2000. 486 p. (In Russ.).

Masterov A.G. Metodika primeneniya netraditsionnyih ozdorovitelnyih sredstv na urokah fizicheskoy kulturyi so shkolnikami: diss. …kand. ped. nauk [The Technique of the use of alternative means of healing on the physical education lessons with pupils. Thesis]. Volgograd, 2002. 183 p. (In Russ.).

Borilkevich V.E. Fitnes – sovremennoe ponyatie v mirovom ozdorovitelnom dvizhenii [Fitness – a modern concept of global Wellness movement]. Terminyi i ponyatiya v sfere fizicheskoy kulturyi: materialyi pervogo mezhdunarodnogo kongressa [Terms and concepts in the field of physical culture: proceedings of the first international Congress]. Saint-Petersburg, 2006. Pp. 33–35. (In Russ.).

Saykina E.G. Fitnes v sisteme fizicheskoy kulturyi [Fitness in the system of physical culture]. Izvestiya Rossiyskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. A. I. Gertsena [Proceedings of the Russian state pedagogical University. A. I. Herzen], 2008. no. 68, pp. 182–190. (In Russ.).