Скиппинг как эффективное средство повышения физической и прыжковой подготовленности детей старшего дошкольного возраста

Мищенко Наталья Юрьевна; Иванов Валентин Дмитриевич; Громов Виктор Александрович; Васенев Сергей Михайлович

doi:10.47475/2500-0365-2025-10-4-76-84

Мищенко Наталья Юрьевна Уральский государственный университет физической культуры
Иванов Валентин Дмитриевич Челябинский государственный университет
Громов Виктор Александрович Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет
Васенев Сергей Михайлович Уральский государственный университет физической культуры

DOI: https://doi.org/10.47475/2500-0365-2025-10-4-76-84

Ключевые слова: скиппинг, дети старшего дошкольного возраста, спортивная секция, физическая подготовленность, прыжковая подготовленность, допол-нительная образовательная общеразвивающая программа физкуль-турно-спортивной направленности «Скиппинг для дошкольников».

Аннотация

Рассматривается актуальная проблема применения скиппинга как эффективного средства физической и прыжковой подготовленности детей старшего дошкольного возраста. Цель исследования заключалась в теоретической разработке и обосновании программы применения упражнений скиппинга в процессе секционных занятий по ОФП для детей старшего дошкольного возраста. В статье представлена краткая характеристика экспериментальной дополнительной образовательной общеразвивающей программы физкультурно-спортивной направленности «Скиппинг для дошкольников» в виде паспорта. Раскрываются особенности и этапы работы по применению длинной и короткой скакалки, нейроскакалки, а также дополнительного оборудования (гимнастического обруча) в физической подготовке детей старшего дошкольного возраста. Показана выявленная положительная динамика прироста показателей общефизической и прыжковой подготовленности девочек 6-7 лет.

Литература

1. Бойко, В. В. Характеристика основных базовых прыжков в виде спорта роуп скиппинг (спортивная скакалка) / В. В. Бойко // Наука. –2023. – №7 (43). – С. 16-20.
2. Волошина Л. Н. Социально-педагогические детерминанты развития двигательной активности растущего человека: монография. – Белгород : Литературный караван, 2020. – 165 с.
3. Дворкина, Н. И. Система формирования базовой личностной физической культуры дошкольников : монография / Н. И. Дворкина. – Москва : Теория и практика физической культуры и спорта, 2015. – 464 с.
4. Зайцева, С. С. Обогащение двигательного опыта старших до-школьников средствами скиппинга / С. С. Зайцева, Н. М. Елецкая, С. В. Кухарь, Т. А. Соловьёва // Молодой ученый. – 2022. – № 24 (419). – С. 358-360.
5. Мищенко, Н. Ю. 4.5. Модель профессионального развития инструктора (воспитателя) по физической культуре дошкольной обра-зовательной организации (ДОО) в контексте реализации Федерально-го государственного образовательного стандарта дошкольного обра-зования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы до-школьного образования (ФОП ДО) / Н. Ю. Мищенко // Инновацион-ные направления профессиональной подготовки в России и за рубе-жом : Коллективная монография. – Ульяновск : ИП Кеньшенская Вик-тория Валерьевна (издательство «Зебра»), 2024. – С. 322-343.
6. Сайкина, Е. Г. Фитнес в системе дошкольного и школьного физкультурного образования : дис.... д-ра пед. наук / Е. Г. Сайкина. – Санкт-Петербург, 2009. – 560 с.
7. Ушаков, И. И. Скиппинг в работе со старшими дошкольника-ми / И. И. Ушаков // Инструктор по физической культуре. – 2022. – № 8. – С. 90-93.
8. Чернышенко, Ю. К. Предпосылки разработки педагогической модели формирования спортивной культуры детей 6-7 лет / Ю. К. Чернышенко, Н. Н. Нихаенко, В. А. Баландин, К. Ю. Чернышенко // Ученые записки университета Лесгафта. – 2019. – № 9 (175). – URL : https://cyberleninka.ru/article/n/predposylki-razrabotki-pedagogicheskoy-modeli-formirovaniya-sportivnoy-kultury-detey-6-7-let (дата обращения: 03.08.2025).

Скиппинг как эффективное средство повышения физической и прыжковой подготовленности детей старшего дошкольного возраста

Аннотация

Литература

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)